注册核安全工程师练习题

注册核安全工程师练习题

注:Q为提干,A为答案

Q: 核反应也可以按入射粒子的能量来分类, 低能核反应: 入射粒子能量在() 以下的; 中能核反应: 入射粒子能量在() 的反应; 高能核反应: 入射粒子能量在() 以下的;

A: 100MeV; 100MeV~1GeV; 1GeV
Q: 反应能 Q 应等于反应前后体系() 之差(以能量为单位);
A: 总质量
Q: 对() 的核反应称之为放能反应; 对于 Q<0 称为吸能反应;
A: Q>0
Q: 对于吸能反应而言, () 称为核反应阈能 T th ;
A: 能发生核反应的最小入射粒子动能 T a
Q: 为保持动量守恒, 入射粒子的动能除了要供给被体系吸收的 Q 值外, 还要提供() , 显然,
T a 必须() 才能发生吸能反应;
A:反应产物的动能; 超过 Q 一定的数值
Q:要使吸能反应能发生, 入射粒子在 L 系中的动能 T a 至少() , 并定义为反应阈能 T th ;
A: 等于(m a +m A ) / m A ×Q
Q: 单位时间内() 应与() 和 N s (单位面积内的靶核数 N s =ns) 成正比, N=σ IN s ; σ 称为截面,
其物理意义为() , 其量给为() , 常用单位为() , 用 b 表示, 1b=() m
2 =() cm 2 ; 还有毫巴(mb)
和微巴(μ b);
A: 入射粒子与靶核发生反应数 N; I(单位时间的入射粒子数) ; 一个入射粒子入射到单位面
积内只含有一个靶核的靶子上所发生反应的概率; 面积; 巴; 10
-28 ; 10 -24
Q: 对于一定的入射粒子和靶核, 往往存在若干反应道, () 称为分截面, 各种分截面之和称为
总截面, 它与分截面的关系为() , 它表示产生各种反应的()
A: 各反应道的截面; σ t =Σ σ i ; 总概率
Q: 核反应中的各种截面均与() 有关, 截面随() 变化关系称为激发函数, 即σ (E) -E 的函数关
系; 与此函数相应的曲线为;
A: 入射粒子的能量; 入射粒子能量的; 激发曲线
Q: 核反应的产额为() 与() 之比, Y=N/I 0 ; 核反应的产额与() 、 () 、 () 等有关, 对靶体, 不同
深度处的() 是不同的;
A: 入射粒子在靶体引起的核反应数; 入射粒子数; 反应截面; 靶的厚度; 组成; 核反应截面
Q: 在没有外来粒子轰击下, 原子核自行发生裂变的现象; 自发裂变的一般表达式为() , 在自
发裂变的母核与裂变产物间的关系为() , 即() 守恒;
A: X(Z, A) →Y 1 (Z 1 , A 1 ) +Y 2 (Z 2 , A 2 ) ; A= A 1 +A 2 ; Z=Z 1 +Z 2 ; 粒子数
Q: 自发裂变能 Q f, s , 定义为() Q f, s =T Y1(Z1, A1) +T Y2(Z2, A2) ;
A: 两个裂变产物的动能之和,
Q: 由() 可以导出: Q f, s = M(Z, A) C
2 -[M(Z
1 , A 1 ) +M(Z 2 , A 2 ) ] ×C
2 ; Q
f, s =B(Z 1 , A 1 ) +B(Z 2 , A 2 ) - B(Z, A) ,
式中 B 为结合能;
A: 能量守恒
Q: 自发裂变发生的条件() , 即()
A: Q f, s 大于 0; 两裂变碎片的结合能大于裂变核的结合能;
Q: 裂变碎片是很不稳定的原子核, 一方面碎片处于() , 另一方面它们是() , 所以自发裂变核
又是一种() ;
A: 较高的激发态; 远离β 稳定线的丰中子而发射中子; 很强的中子源
Q: 超钚元素的某些核素如 Cm244、 Bk249、 Cf252、 Fm255 等() 的性质, 尤其以 Cf252 最为突
出, 1g 的 Cf252 体积甚小于() , 而每秒可发射() 个中子;
A: 自发裂变; 1cm
3 ; 2. 31E12
Q: 当具有() 的某粒子 a 轰击靶核 A 时, 形成的复合核发生裂变, 其过程记为 A(a, f 1 ) f 2 表示
裂变, 其中 f 1 , f 2 代表()
A: 一定能量; 裂变的裂变碎片;
Q: 当形成复合核时, 复合核一般处于() 态, 其() 时, 那么核裂变就会立即发生;
A: 激发; 激发能 E
* 超过它的裂变位垒高度 Eb
Q: 诱发裂变中, () 是最重要也是研究最多的诱发裂变;
A: 中子诱发裂变;
Q: 诱发裂变的一般表达式为()
A: n+X(Z, A) →X
* (Z, A+1) →Y
1 (Z 1 , A 1 ) +Y 2 (Z 2 , A 2 ) ;
Q: 一般假定靶核是静止的, 中子的动能为 T n ; 根据复合核激发能和裂变势垒的相对大小, 可
以分为() 和() 两种情况;
A: 热中子核裂变; 阈能核裂变
Q: 裂变后现象是指裂变碎片的() 及其() , 如碎片的() 、 () 、 () 、 () 等;
A: 各种性质; 随后的衰变过程及产物; 质量; 能量; 释放的中子; γ 射线
Q: 原子核裂变后产生两个质量不同的碎片, 它们受到() 排斥而飞离出去, 使得裂变释放的能
量大部分转化成碎片的() , 这两个碎片称为初级碎片;
A: 库仑; 动能
Q: 初级碎片是很不稳定的原子核, 一方面是由于碎片具有很高的激发能, 另一方面它们是远
A: 离β 稳定线的丰中子核, 因而能直接发射中子(通常发射() 个中子);
1~3
Q: 发射中子后的碎片的激发能小于核子的平均结合能(8MeV) 不足以发射核子, 主要以()
的形式退激;
发射γ 光子
Q: 在上述过程中发射的中子和γ 光子是在裂变后小于() 的短时间内完成的, 称为瞬发中子和
瞬发γ 光子;
A: 10
-16 s
Q: 发射中子后的碎片称为()
A: 次级碎片或称裂变的初级产物;
Q: 发射γ 光子后初级产物仍是() , 经过多次β 衰变链, 最后转变成()
A: 丰中子核; 稳定的核素;
Q: β 衰变的半衰期一般是大于() s, 相对于瞬发裂变中子和γ 射线, 这是慢过程;
A: 10
-2
Q: 在连续β 衰变过程中有些核素可能具有较高的激发能, 其激发能超过中子结合能就有可能
发射中子, 这时发射的中子称为缓发中子(其产额占裂变中子数的() 左右);
A: 1%
Q: 在二分裂情况下, 碎片 Y1、 Y2 的质量分布有两种情况() 和();
A: 对称裂变; 非对称裂变
Q: 对() 的核素, 质量对称为概率最大, 称为对称裂变; () 的核素其自发裂变和低激发能
诱发裂变的碎片质量分布是非对称的, 称为非对称裂变, 随激发能的提高, 非对称裂变向对
称裂变过滤;
A: Z≤84 和 Z≥100; 90≤Z≤98
Q: 对于质量数在 228~255 的锕系元素, 如铀 233、 钚 239、 锎 252 的非对称裂变后的碎片质
量均有 AH 约为(), 而且 AH、 AL 互补, 这说明 AH=140 的核特别容易形成, 这是壳效应引起
的;
A: 140
Q: 核裂变重碎片的质量平均数在 AH≈140 几乎不变, 而轻碎片的则随() 而改变;
A: 裂变核
Q: 裂变中子包含() 和()(约点总数的 1%) 两部分;
A: 瞬发中子; 缓发中子
Q: 辐射源按其产生来源分为( ) 和( ); 其中天然辐射对人类的照射占总剂量的( ) 以上;
其次是医学辐射, 约占总剂量的( );

A: 天然辐射源; 人工辐射源; 90%; 4%


核安全工程师练习题

复习资料:

2020年核安全考试学习中心

历年核安全真题



国和网校预祝广大核安全工程师考生顺利通过考试,更多关于核安全工程师考试报名事宜、考试信息、培训信息,可拨打国和网校全国客服电话010-62983637,或登录国和网校官方网站www.gohoedu.com 。如果您感觉此文章对您有所帮助,请点下面分享一下吧!
核安全工程师课程试听

核安全工程师相关文章

考试图书

2019年注册道路工程师执业资格考试专业考试复习教程

出版社:人民交通出版社

折扣价:¥180.00 元

原 价:¥180.00

2019年国家小学教师资格考试专用教材 教育教学知识与

出版社:华中师范大学出版社

折扣价:¥27.60 元

原 价:¥46.00

2019年国家中学教师资格考试专用教材 综合素质

出版社:华中师范大学出版社

折扣价:¥27.60 元

原 价:¥46.00

2019年国家中学教师资格考试专用教材 教育知识与能力

出版社:华中师范大学出版社

折扣价:¥27.60 元

原 价:¥46.00