大家都知道专业知识考试难度加大，需要对基础知识和规范有一定程度的理解，如何做好基础知识和规范的复习呢?鉴于注册土木工程师(道路)执业资格考试专业考试的特点，总结出如下的考试体会与经验，希望能够帮助大家更顺利地备考!
【道路考试特点】
1、专业知识选择题难度较大
单选题和多选题大部分需要对道路专业基本概念、基本原理、考试大纲列出的规范内容有一定的理解，很多题没有现成的答案，不能直接在规范、手册或教科书中找到，需要综合的分析与判断，需要一定的技巧才能选出正确的答案。专业知识选择题难度较大还表现在题量上，上、下午考试单选题各为40道，多选题各为30道，每一题都需要理解，或需在规范、手册、教科书中查找，或需分析与判断后才能选择，这样时间就显得很紧张。
2、专业案例考题难度适中，计算量不大
如果考生对专业基础知识掌握较好，对规范规定的计算方法较熟悉，概念清楚，把握内容较全面，平时做得练习较多，专业案例考试一般容易通过。
3、题目内容分布较广
不论是专业知识选择题，还是专业案例考题都有相当一部分考的是专业基础内容，可以根据专业基本概念、基本原理和基本方法来解答，不需从规范上找依据。另外题目内容广泛分布于工业与民用建筑、公路、桥梁、港口、铁路、水利等行业，涉及规范比较全面。
【高效备考方法】
针对注册土木工程师(道路)执业资格考试专业考试的特点，如何做好基础知识和规范的复习呢?
1 考前安排大量时间复习
注册土木工程师(道路)执业资格考试专业考试覆盖内容很广泛、试题难度很大，没有充足的时间复习是很难取得良好成绩的。考生不应该等到考试报名以后才去复习，因为考试许多内容工程实践中接触较少，甚至很生疏，在很短时间内不能深入理解，另外要复习的内容很多，没有时间保证是不行的。建议考生在报名以前完成第一遍的复习，报名以后进行第二遍、甚至第三遍的复习，考前还应安排一定的时间进行考题的模拟训练。考生在年初就应该决定参加不参加本年度的专业考试，以便早准备，早安排，不打没有准备的仗。下定决心参加本年度的专业考试后，应该制订一个复习计划，计划分为总体计划、阶段计划、短期计划和每日复习时间计划，每个阶段时间安排要“前松后紧”，因为工作、家庭、环境都有一些意想不到的变数，拟订的复习计划很有可能被打乱。当然复习要看个人过去的基础，以及要通过考试的决心和信心。
2 加强专业基础课程的复习
道路专业基础课程包括工程地质学、水文地质学、岩体力学、土力学、地基与基础工程学等。它们是定性评价和定量分析道路工程问题的重要理论基础。这些理论基础知识不仅仅是注册土木工程师(道路)执业资格考试基础考试的内容，也是专业考试中的专业知识考试和案例考试所必需的，是理解和掌握各种规范中的规定、计算公式等内容的基石。因此考生在复习各种规范前首先应安排一定的时间复习道路工程专业基础课程，加强对考试大纲要求的8个科目中的基本概念、基本理论和基本方法的理解。如果宁愿相信专业基础课程知识只是基础考试的内容，认为专业考试时主要按规范答题，只要掌握好规范就行了，不需要掌握专业基础课程知识，就难以在专业考试中取得理想的成绩。专业基础课程中重点是土力学。对于土力学中的每一个基本概念、基本理论和基本方法都要有深入的理解和把握，对每个基本计算公式都要搞清其物理概念、前提条件和适用条件，要能够正确运用其解决实际问题。
如果不加强对专业基础课程的掌握，特别是土力学的掌握，在复习规范规定的计算公式时就容易知其然而不知其所以然，当考试中试题内容形式发生变化时便难以应对，很容易发生错误。
对于专业基础课程的复习，可以找出大学教材，按教材复习，难度的掌握要比基础考试要求的高，最好联合使用几种版本的大学教材，以取长补短，互为补充。
3 全面熟悉规范，注重条文说明的理解
专业考试中有相当一部分试题能从规范条文中找到或对规范条文进行简单的分析和综合就能解答或需按规范规定的计算方法解答，如果对规范不熟悉，虽然在考场上能在规范中找到所需内容，但可能会花费很多时间，结果做不完考题，得不到理想的成绩，甚至考试不合格。复习时应多熟悉规范，掌握什么内容出现在哪些规范上，在规范的哪些条文中，在规范条文正文中还是在条文说明中，在规范的哪些位置上，以便在考场上迅速查找。
专业考试题量大、覆盖面广，题的分布较分散，公路、铁路、港口、水利、黄土、膨胀土、基坑、边破等规范都有内容，几乎包括了考试大纲要求的所有内容，因此必须全面熟悉所有规范的内容，做到对每一个知识点都能有所了解，并能快速地查找相关内容，对重点的内容，要达到熟练的程度。所谓熟练就是能把基本概念记住，在不查规范的基础上也能对解题思路非常熟，这样可以节省时间，多完成一些考题。在不能保证涉及自己熟悉的几本规范的试题都会做并做对的情况下，建议考生应当尽可能熟悉考试大纲规定的所有规范，进行全面复习，以便增加考试合格的概率。
【备考五步法】
步骤一：预习
预习的目的是为听课作准备，这样在老师讲课的时候你已经有了一个大概的概念。第一遍预习时要把书上的每个角落都看，用笔划出自己认为比较重要的地方，如果一上来就听老师讲课，很自然地就跟着老师划的重点走了，很多知识点也许就不会再去看。
步骤二：听课
听课是为了让老师给我们整理出一条明确的思路，知道哪是重点难点，哪又是考点，这样学习起来就十分的有目的性，比起刚开始的预习感觉会有头绪的多。
步骤三：复习
听老师讲课后自己再把书看一遍，因为我觉得只有准备得更充分一些，在做练习的时候才能得心应手，许多知识点也会记得更加牢固。而且这个时侯再看书效率更高，速度也比较快。
步骤四：练手
在做题的时候，我们一定要注意，决不能只求数量而不求质量。总结相关的知识点，多花费一点时间，以后再看这些题的时候就变得简单明了，而且这种总结又相应的加深了印象!量的积累实现了质的飞跃。
步骤五：找漏
在做题的时候我们就会发现自己到底还有哪里学的不好，掌握的不透彻，题目做错了，甚至一做练习就没有几个是对的，这个时侯千万不要灰心，我们应该庆幸这是在做练习，而不是在考场上。
【备考攻略】
1.设定训练目标
明确自己在一定时间内的任务量，提醒自己要集中注意力，经常这样练习潜意识里就会有这种印象，学习质量肯定会有所提高。
2.善于排除干扰
一是外界的干扰，首先要寻找安静的学习环境;二是排除内心干扰，在学习时，心中不要想其它的事情, 专心投入学习。
3.讲究劳逸结合
人的记忆是有曲线的，不要盲目的学习,也不要把学习当作是负担，而要当作是一种乐趣，从学习中找到快乐!
4.保持空间清净
在学习的时候,把桌面整理的干干净净，这样对提高学习效率有很大的帮助。
5.学会理解记忆
教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化，善于从理解的角度上掌握问题。当然，有些概念是不要求理解的，只需要记住。
6.经常回忆
经常回忆也就是滚动学习的概念，我们在学习完一章的内容后，抽出一段时间想一下这一章都讲了什么内容，哪些是重点，重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测学习效果，是不错的学习方法。
7.采用多种手段来记忆
这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片，图表等便于携带的学习资料，随时携带!在上下班的路上或是有空余的时间，可以随时拿出来学习!
8.其他有效方法
考生可根据个人情况的不同，采用不同的学习方法。例如，寻找最佳
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